Moacir Gadotti (comp.)
Carlos Alberto Torres (comp.)
Los textos que se han recopilado en este libro reflejan claramente perspectivas diversas en el mosaico de interpretaciones de la educación popular, en sus modalidades de educación escolar y no escolar. Razonadas, serias, fundamentadas, cotejadas constantemente con la dureza de los hechos en la América del realismo mágico, estos trabajos buscan profundizar una comprensión crítica de la educación como un acto de libertad.
♦ Colección: Educación internacional
(dirigida por el Instituto Paulo Freire).
Más información del libro
Índice
1. Perspectivas Argentino Brasileñas en educación popular.
2. Artículos seleccionados:
Notas sobre Educación Popular, por Luiz Eduardo Wanderley.
Historia y Prospectiva, por Adriana Puiggrós.
Caminos Cruzados, por Carlos Rodríguez Brandao.
Educación de Adultos y Educación Popular, por Carlos Alberto Torres.
Alfabetización y Ciudadanía, por Paulo Freire.
La Crisis de la Educación, por María Teresa Sirvent.
Escuela Pública Popular, por Moacir Gadotti.
Educación Popular y reestructuración, por Isabel Hernández y Gustavo Fischman.
3. Bibliografía de referencia.
Disponible también en:
Moacir Gadotti (comp.)
Carlos Alberto Torres (comp.)
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