Jóvenes promesas. Trabajo, educación y exclusión social de jóvenes pobres en la Argentina

Jóvenes promesas. Trabajo, educación y exclusión social de jóvenes pobres en la Argentina

Jóvenes prómesas aborda la cuestión juvenil -en clave de inserción laboral- en la Argentina, considerando asimismo sus vínculos con las políticas públicas dirigidas supuestamente a mejorar sus oportunidades de inclusión a través de la educación y la capacitación laboral.

El precio original era: $ 30.800.El precio actual es: $ 18.480.

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Los artículos aquí reunidos aportan evidencias en cuanto a que el principal problema juvenil no es ser joven sino las desiguales condiciones y oportunidades de serlo.

En tal sentido, el trabajo de investigación centró su labor en el estudio de los jóvenes insertos en el campo de los procesos de exclusión, segregación y pobreza que impone la marginalidad económica y la desigualdad social. Como parte de esta búsqueda se ponen en duda supuestos tales como que la falta de educación o de capital humano son el principal factor que explica el fracaso de las trayectorias laborales de los jóvenes; o, que la exclusión social de jóvenes de hogares pobres que no estudian ni trabajan tiene su explicación en la falta de competencias y vínculos laborales, y que, por lo tanto, son la intermediación y la capacitación profesional la mejores acciones a emprender para resolver el problema. Junto con esto, la obra ofrece una serie de agudas pinceladas sobre el complejo cuadro de situación que somete más estructuralmente a millones de jóvenes de nuestro país a condiciones que reproducen de manera intergeneracional la desigualdad y la exclusión.

En función de estos problemas, la obra reúne una serie de artículos en donde esta temática es encarada bajo diferentes estrategias de investigación: estudios de casos, observaciones controladas, análisis estadísticos y experimentos sociales. La mayor parte de los trabajos son estudios abocados al descubrimiento de relaciones sociales, intervenciones públicas y redes político-institucionales que inhiben toda oportunidad de inclusión social de los jóvenes sometidos a un contexto de pobreza.

 

Escriben:  Agustín Salvia, Juan Bonfiglio, Cecilia Tinoboras, Vanina van Raap, Pablo De Grande, Ana Miranda, Analía Otero, Agustina Corica, Samantha Schmidt, Pablo Molina Derteano, Luciana Fraguglia, Gabriela Lozano, Ianina Tuñón, Natalia Herger, María Laura Raffo, Victoria Salvia Ardanaz, Diego Quartulli, Damián Setton, Pablo Molina Derteano

 

304 páginas,
1ª edición octubre de 2008.
ISBN: 978-84-96571-94-5,
Formato 15,5 x 22,5 – Rústica
Colección Nuevas Teorías Económicas

Índice

Presentación

Prólogo, por Julio César Neffa

Introducción: La cuestión juvenil bajo sospecha, por Agustín Salvia

BLOQUE I: Panorama de la situación juvenil en la Argentina

1/ Educación y trabajo: Un estudio sobre las oportunidades de inclusión de los jóvenes tras cuatro años de recuperación económica, por Juan Bonfiglio, Agustín Salvia, Cecilia Tinoboras y Vanina van Raap

2/ Segregación residencial socioeconómica y espacio social: Deserción escolar de los jóvenes en el área metropolitana del Gran Buenos Aires, por Agustín Salvia y Pablo De Grande

3/ La situación social de los jóvenes: Postergación y autonomía, por Ana Miranda, Analía Otero y Agustina Corica

BLOQUE II; Cuestión de Estado: Políticas de capacitación y empleo para jóvenes

1/ Entre décadas: El caso del Proyecto Joven y el Programa Incluir. ¿Rupturas o continuidades en los principios orientadores?, por Samantha Schmidt y Vanina van Raap

2/ “Socios en la aventura”. Acerca del proceso de implementación del Programa Incluir, por Pablo Molina Derteano, Luciana Fraguglia y Gabriela Lozano

BLOQUE III: Jóvenes y políticas públicas: Diálogos inciertos, rupturas manifiestas

1/ Los jóvenes pobres como objeto de políticas públicas: ¿Una oportunidad para la inclusión social?, por Ianina Tuñón y Agustín Salvia

2/ Las barreras para la construcción de proyectos de educación y formación para el trabajo: Análisis de la fragmentación de las políticas y las necesidades educativas de los jóvenes, por Natalia Herger

3/ Juventudes fuera de foco: (Des)vinculaciones en torno al desarrollo de un programa para la inclusión, por María Laura Raffo, Victoria Salvia Ardanaz y Diego Quartulli

BLOQUE IV: Miradas sobre el futuro: Representaciones juveniles en contexto de pobreza

1/ Estigmatización, resiliencia e integración en jóvenes en estado de vulnerabilidad, por Damián Setton

2/ Jóvenes en contexto de pobreza: El tránsito por la escuela y su efecto en la capacidad de pensar proyectos personales, por Ianina Tuñón

3/ ¿La ruta del peregrino? Los imaginarios de movilidad social ascendente de los jóvenes de sectores populares, por Pablo Molina Derteano

Bibliografía

Autorxs

Agustín Salvia (comp.)

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