Presentación, por António Teodoro

Introducción, por José Beltrán

Educación Superior y desarrollo de la ciudadanía, por Wiel Veugelers, Isolde de Groot

Pertinencia, cohesión social y equidad en Educación Superior, por Silvia Llomovatte y Judith Naidorf

Gobierno, gobernanza y convergencia en la Educación Superior, por Ana Cambours de Donini, Mónica Pini y Jorge Gorostiaga

Studying Historical Periodisation: towards a Concept of Refraction, por Tim Rudd & Ivor Goodson

Coesão social e Educação Superior, por Adriano Moura, Ana Maria Seixas, Carmen Velezmoro Sánchez y Claudia Iriarte

Multi-, Inter- and Trans-Culturalities: Complexities of Meaning, por Manuela Guilherme, Gunther Dietz

Acceso y permanencia en la Educación Superior, por Boris Tristá Pérez, Maria da Graça Nóbrega Bollmann y Eddy Ervin Eltermann

De los feminismos al concepto de género en ciencias sociales, por Alejandra Montané, Maria Eulina Pessoa de Carvalho

Barreras de género para el desarrollo profesional de las mujeres universitarias en Europa y América Latina, por Trinidad Mentado Labao, Silvia Llomovatte, Julieta Bentivenga, Maria Eulina Pessoa de Carvalho, Amelia Gort Almeida y Rachel Alonso Olivera

Gobernanza en la Educación Superior, por Armando Alcántara

Globalização, internacionalização e Educação Superior, por José Eustáquio Romão

Pertinencia y responsabilidad social universitaria, por José Beltrán Llavador, Enrique Íñigo-Bajo, Alejandrina Mata-Segreda

Reseñas de los autores