A través de un elaborado proceso formativo, este grupo político se fue dando a conocer a través de un buen número de actividades que fomentaban la participación de todas las mujeres, desde las más jóvenes a las de mayor edad. Sus instructoras y profesoras consiguieron incorporarse al sistema educativo español impartiendo en exclusiva unas determinadas materias, entre ellas destacaba la Educación Física. Se analiza el proceso formativo de estas profesoras, sus métodos didácticos, sus condicionamientos morales y también sus contradicciones.

En la segunda, se ofrece una visión de esta situación contada en primera persona por sus protagonistas, las profesoras segovianas de Educación Física a lo largo de las diferentes etapas del franquismo. Sus opiniones son un documento imprescindible para conocer mejor la historia social del deporte en España y ayudar al lector a tener una opinión más formada sobre el tema.

352 páginas,
1ª edición mayo 2010.
ISBN: 978-84-92613-40-3.
Formato 14,5 x 23 cm. Rústica.
Colección: Educación Física y Deporte en la escuela.