Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos

Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas. Una influencia decisiva en la vida de los alumnos

Prefacio por Ann Lieberman

Hoy, como siempre, el profesor sigue siendo un elemento clave en cualquier sistema educativo. Y aunque el nuevo profesor del siglo XXI actúe en un contexto cambiante y en muchas cosas distinto a los de sus predecesores, siguen existiendo elementos, verdades antiguas, como la pasión por la enseñanza, el compromiso del profesor, su resiliencia o el liderazgo que siguen siendo definitorios en la educación de los niños y jóvenes.

El precio original era: $ 26.800.El precio actual es: $ 13.400.

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En esta obra, se nos presenta un marco de referencia, informado por la investigación y basado en la evidencia, para comprender la vida de los profesores. Los autores utilizan historias de vida de docentes en ejercicio para demostrar que el éxito con el que los profesores consiguen superar los diversos retos personales y profesionales es un factor clave de su satisfacción, su compromiso, su bienestar y su eficacia en distintos contextos y en diferentes etapas de su trabajo y de su vida. Así mismo, demuestran que las influencias, positivas y negativas, sobre su carrera y desarrollo profesionales, así como las que ejercen el liderazgo, la cultura, los compañeros y las condiciones de la institución educativa en la que trabajan son profundas y están directamente relacionadas con la perseverancia en la profesión y con el equilibro entre la vida y el trabajo y su bienestar.

El libro reviste especial interés para los docentes, las asociaciones del profesorado, las personas responsables de la planificación educativa, los directores escolares y los formadores del profesorado; en definitiva, para cualquier persona entusiasmada con la vocación docente.

 

248 páginas,
1ª edición julio 2013.
ISBN 978-84-15295-44-0.
Formato 17 x 24 mm. Rústica
En coedición con editorial Narcea.

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Índice

PREFACIO, Ann Lieberman

INTRODUCCIÓN

I. EL CONTEXTO ACTUAL DE LA ENSEÑANZA

1. Los nuevos escenarios de la enseñanza

Breve historia del cambio: el ejemplo británico. La nueva era de la profesionalidad. Más allá de una competencia mínima.
Conclusiones: los nuevos escenarios de la enseñanza

2. La persona del profesional: aprendizaje, identidad y bienestar emocional

El aprendizaje del profesor. Las comunidades de aprendizaje: comunidades para aprender. La identidad del profesor: la persona y el profesional. Los retos del bienestar emocional del docente.
Conclusiones: la persona del profesional

II. LA VIDA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES

3. Influencias críticas en la vida profesional de los profesores

Fases de la vida profesional. La vida de los profesores: el contexto de
investigación. Las fases de la vida profesional de los profesores: características y trayectorias. Comprender las variaciones de la vida profesional
de los profesores. Influencias críticas que sostienen o entorpecen el compromiso de los profesores: tres historias relatadas desde el aula.
Conclusiones: diferenciación y progresión en la vida de los profesores

4. Historia de profesores principiantes. La importancia de los centros educativos escolares

Investigaciones recientes. Factores que sostienen u obstaculizan el compromiso de los docentes principiantes: historias de cuatro profesores.
Conclusiones: la importancia de la institución educativa

5. El control de las tensiones en los años intermedios. Profesores en la encrucijada

Investigaciones recientes. Factores que sostienen u obstaculizan el compromiso de los profesores en los años intermedios: historias de cuatro docentes.
Conclusiones: los profesores en la encrucijada

6. Profesores veteranos. Mantener el compromiso, ejercer la resiliencia

Investigaciones recientes. Definición de docentes “veteranos”. Factores que mantienen u obstaculizan el compromiso y la resiliencia de los docentes veteranos: historias de cuatro profesores.
Conclusiones: sostener el compromiso

III. LAS CONDICIONES DEL ÉXITO

7. El compromiso del profesor, ¿es condición necesaria del éxito?

Investigaciones recientes. Eficacia individual y colectiva. Compromiso organizativo: confianza y optimismo académico.
Conclusiones: ¿Razones para el optimismo?

8. Efectos del liderazgo

Investigaciones recientes. La escuela que aprende y rinde. La importancia de la confianza y el rendimiento relacionales. Confianza institucional. Confianza progresiva y distribución del liderazgo, el valor de la convicción.
Conclusiones: el factor liderazgo

9. La importancia de la resiliencia

Investigaciones recientes. La resiliencia como constructo psicológico. La resiliencia como concepto multidimensional y socialmente construido.
La búsqueda de la resiliencia del docente. Docentes resilientes: sus contextos e historias.
Conclusiones: la resiliencia es importante

10. Profesores que influyen decisivamente: vidas nuevas, verdades antiguas

Investigaciones recientes. Enseñanza de calidad, aprendizaje de calidad.
¿Por qué es importante la pasión? ¿Hay ahora algo que sea realmente diferente? Carga de trabajo y estrés. Efectos de los problemas de conducta en las clases.
Conclusiones: vidas nuevas, verdades antiguas

BIBLIOGRAFÍA

Disponible también en:

Autores

Christopher Day

Qing Gu

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