Este volumen pretende contribuir a acortar la brecha que nos distancia a los investigadores de comprender cómo funciona nuestro principal instrumento de conocimiento social: nosotros mismos. Y para eso, las investigadoras reunidas en este libro presentan instancias, situaciones y reflexiones acerca de sus respectivos trabajos de campo.

Pero no se trata aquí de exaltar sus condiciones, sino de comprender cómo el trabajo de campo, con la investigadora adentro, es a la vez una cantera de información y una instancia analítica. “Técnicas”, “datos”, “análisis” se enlazan en el breve tramo de vida que las investigadoras han logrado compartir con sus interlocutores.

En siete capítulos «Prácticas etnográficas» muestra diez aproximaciones al trabajo de campo sobre la escuela, la política, la organización popular y vecinal, el incesto, los mundos laborales, la memoria de Malvinas, la investigación policial, y la genealogía étnica. Estas antropólogas han aprendido que para conocer a Otros debían aprender sobre sí mismas.

Escriben: Rosana Guber, Diana Milstein, Lidia Schiavoni, Patricia B. Vargas, María Cristina Villata, Laura Colabella, Brígida Renoldi, Alicia Méndez, Patricia C. Fasano, Laura M. Zapata

224 páginas,
1ª edición julio 2014.
ISBN 978-84-15295-66-2.
Formato 14,5 x 22,5 cm. Rústica
Colección «Antropologías y procesos educativos»